跨境知道18日消息，4月13日，中國國際電子商務(wù)中心，金華人民政府和浙江師范大學(xué)聯(lián)合主辦，Wish電商學(xué)院、浙江大學(xué)出版社等相關(guān)支持單位協(xié)助的全國跨境電商產(chǎn)教融合高峰論壇在浙江金華召開。

本次峰會形式多樣，內(nèi)容豐富，涵蓋了開幕式、主旨發(fā)言、資源對接、師資培訓(xùn)、主題活動等多個方面，來自相關(guān)部門、機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、院校知名專家、跨境電商平臺和跨境知道在內(nèi)的跨境電商企業(yè)負(fù)責(zé)人等嘉賓出席。

Wish電商學(xué)院院長Judy，出席了本次活動并同商務(wù)部中國國際電子商務(wù)中心浙江地區(qū)負(fù)責(zé)人郭磊先生、金華市人民政府副秘書長陳志堅先生、浙江師范大學(xué)副校長張根福教授、金華市商務(wù)局局長葉新良先生共同點亮“Wish 星青年2.0”啟動儀式，宣告“Wish星青年2.0”正式啟動。

Judy在本次論壇上回顧了“Wish星青年1.0”項目成果，并介紹了“Wish星青年2.0”的行動目標(biāo)與實施細(xì)則。

1.回顧“Wish星青年1.0”項目成果

Judy談到，從將浙江外國語學(xué)院設(shè)為全國首個試點高校，到輸出數(shù)千名跨境電商人才，“Wish星青年1.0”合作高校數(shù)量達(dá)到了50所。

培育出了吳桂花、盧嘉耀、吳登學(xué)、李大磊等數(shù)名Wish創(chuàng)業(yè)新秀。

但“成就之余，仍有不足”。

Judy又坦言在復(fù)盤“Wish星青年1.0”時發(fā)現(xiàn)了兩大問題：第一，星青年學(xué)生由官方和認(rèn)證機構(gòu)培訓(xùn)，鑒于講師有限，因此高校和學(xué)生覆蓋數(shù)量有限，無法惠及全國；第二，Wish真實賬號操作給學(xué)生帶來了一定經(jīng)濟壓力，部分學(xué)生無力承擔(dān)運營成本。

為了彌補“Wish星青年1.0”的不足，“Wish星青年2.0”應(yīng)運而出。

2.“Wish星青年2.0”的行動目標(biāo)與實施細(xì)則

Judy 詳細(xì)介紹了“Wish星青年2.0”的行動目標(biāo)與實施細(xì)則。 通過率先培訓(xùn)全國各地高校老師，再由高校老師返校教學(xué)，提供學(xué)生使用沙盒軟件模擬真實賬號運營的方式快速覆蓋全國各地高校，幫助高校學(xué)生了解跨境電商，掌握Wish店鋪運營，助力中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，同時提出了“Wish星青年2.0”四步走發(fā)展路徑。

“Wish星青年2.0”將分為四步走，惠及高校、機構(gòu)、企業(yè)和學(xué)生。

 第一步：賦能高校教師，落地師資研修會，目標(biāo)覆蓋1000余所高校，培訓(xùn)2000余名高校教師；

 第二步：官方提供課件，高校教師開課教學(xué)，預(yù)計培育30000余高校學(xué)生。

 第三步：落實校企合作，推動機構(gòu)深入培育跨境人才，為更多跨境企業(yè)對接大學(xué)生，助力高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

 第四步：給與高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持，幫助對接創(chuàng)業(yè)資源。

3.其他現(xiàn)場情況

一次同時，在Wish師資培訓(xùn)現(xiàn)場，“Wish星青年”成功代表浙江外國語學(xué)院畢業(yè)生—李大磊向300余位高校教師學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)分享經(jīng)驗。

現(xiàn)場教師對其在短短一年不到的時間里創(chuàng)造400萬美金的營業(yè)額給與了高度評價。

校企資源對接會現(xiàn)場，百家跨境企業(yè)與高校進行校企深度合作對接。

作為跨境電商領(lǐng)域?qū)I(yè)的資訊平臺，跨境知道也一直在不遺余力為培養(yǎng)Wish電商人才貢獻自己的一份力量，接下來也將會繼續(xù)關(guān)注wish星青年2.0項目，助力更好地推動產(chǎn)教融合，賦能高校學(xué)生，助力跨境電商人才創(chuàng)業(yè)就業(yè)。